Teorii privind dezvoltarea carierei

Alegerea carierei este unul dintre cei mai importanți factori care determină modul în care un individ se identifică pe sine și modul în care alții îl identifică. Teoria dezvoltării carierei încearcă să explice de ce oamenii fac alegerile pe care le fac. Înțelegerea a ceea ce atrage o persoană într-un anumit loc de muncă și face ca succesul probabil este un instrument important pentru consilieri de lucru pentru a ajuta clienții să planifice o carieră vor găsi plăcut. O serie de teorii de dezvoltare a carierei au apărut de-a lungul anilor, mai multe dintre care rămân în utilizarea pe scară largă în prezent.

Conform teoriei dezvoltării, ca oameni maturi se schimbă și să se adapteze în funcție de „auto-concepte.“ Teoria dezvoltării Donald Super definește viața și cariera de etapele de dezvoltare și le atribuie sub-etape, cu caracteristici profesionale specifice. Pe parcursul etapei de creștere, care dureaza pâna la mijlocul anului adolescenta, oamenii castiga un sentiment de interese și talentele lor. Pe parcursul etapei de explorare care urmează, explorează roluri de carieră prin școală, locul de muncă și activități recreative și de a începe o carieră tentativ. În etapa de stabilire care începe la mijlocul anilor `20 si se mentine in varsta mijlocie, muncitorii se angajeze la o carieră și de a promova abilitățile și nivelurile de responsabilitate lor. Este în timpul acestei etape, care carierele de vârf. O etapă de întreținere urmează, în cazul în care lucrătorii au tendința de a căuta stabilitatea în rolurile și relațiile lor. Etapa de declin începe atunci când lucrătorii în vârstă scad productivitatea, care se pregătesc să se retragă. Super a recunoscut că oamenii se mută de multe ori înainte și înapoi prin etapele în procesul de adaptare la schimbările de viață și schimbări în mediul lor de lucru.

Olanda a subliniat ideea de „orientare personală modal“ pentru a descrie procesul prin care reacțiile ereditate și indivizilor la mediile lor insufla atitudini, interese și comportamente - trasaturi de personalitate - alegerea influenta cariera. Holland definește șase tipuri de personalitate și tipurile de ocupații de oameni din fiecare tip sunt susceptibile de a alege. personalitati realiste tind spre masculin și ei gravita la locul de muncă manuală precum construcții și de conducere. personalități de investigație sunt atent și analitice. Sunt atras de științele și alte locuri de muncă bazate pe sisteme, cum ar fi programe de calculator. personalități artistice tind spre feminin. Ei aleg locuri de muncă de creație ca artiști, scriitori și muzicieni. personalități sociale, de asemenea, considerat un tip feminin, se bucură de lucru cu oamenii în locuri de muncă, cum ar fi asistența socială, asistență medicală și consiliere. Întreprinzător personalitati sunt asociate cu masculinitatea. Sunt vorbitori puternice cu personalități puternice. Sunt lideri naturali potrivite pentru o carieră în politică, drept și de afaceri. personalități convenționale sunt confortabile, cu rutina si activitatile autonomi. Sunt lucrătorii de încredere, care gravitează spre cariere administrative.

Teoriile sociale cognitive susțin că lucrurile o învață individuale și mimetice de alții influențează propria dezvoltare. Un factor important este auto-eficacitate - modul în care credința unui individ în sine și succesul său abilități impact. Principiul de bază al teoriei lui Krumboltz este că oamenii fac alegeri de carieră în funcție de influențele lor sociale, de mediu și genetice și modul în care recompensa, consolidarea sau pedepsi anumite comportamente. El recunoaște, de asemenea, faptul că schimbarea rolurilor și prioritățile lucrătorilor influențează deciziile de carieră.

Cognitiv socială Teoria carierei, sau SCCT, este o ramură a teoriei sociale cognitive, care pune accentul, de asemenea, auto-eficacitate și încorporează cultura, sexul, genetica si factorii sociali si de mediu care ar putea avea o influență mai puternică asupra deciziilor de carieră decat rezultatele deciziilor de carieră înșiși. Potrivit Penn State University, Lent, Brown și colab. atribuie decizii de carieră la convingerile formate prin învățarea prin alții, persuasiune socială, și stări psihologice și reacțiile. SCCT postulează că acest proces de dezvoltare este dinamic, nu static - se schimbă și reforme pe tot parcursul vieții unei persoane.