Conducerea și activități pentru grupuri Delegarea

Liderii eficienti analiza probleme, setați direcția strategică și de a ajuta subordonații depăși obstacolele pentru a atinge obiectivele companiei. Învățarea cum să delege sarcini implică practicarea modul în care să se asigure că angajații au abilitățile și cunoștințele potrivite pentru a îndeplini sarcinile și apoi se potrivesc acei angajați la misiuni. Prin delegare de lucru tactice subordonaților capabili, lideri elibera propriul lor timp să se concentreze asupra activităților strategice. ateliere de dezvoltare de conducere oferă, de obicei activități de grup pentru a discuta studii de caz și abilități practice.

activități interactive de grup permit conducerea participanților la atelier de dezvoltare pentru a avansa abilitățile lor în delegare. După finalizarea, participanții au posibilitatea de a selecta angajatul potrivit pentru o sarcină, să sprijine și să monitorizeze în mod eficient angajat progresul. Liderii reduce propriile lor stresul și volumul de muncă prin atribuirea de lucru angajaților capabili. Permițând angajaților să-și asume noi responsabilități, de asemenea, contribuie la propria lor de învățare și de dezvoltare.

ateliere de dezvoltare a leadership includ de obicei discuții de grup cu privire la avantajele delegării. De exemplu, managerii de ce descriu atribuirea de lucru pentru a ajuta la alții obține lucrul făcut în mod eficient în loc de a face munca ei înșiși, pentru a evita subalternilor bate capul cu sarcini plictisitoare, repetitive. Utilizarea chestionarelor, cum ar fi instrumentele Mind sondaj on-line în ceea ce privește evaluarea modului în managerii delegatului, participanții să răspundă la întrebări, se calculează un scor și compara rezultatele. Participanții discută modul de a delega responsabilitatea în mod eficient, prin definirea unei situații în mod clar și motivarea subordonaților să se deplaseze rapid pentru a obține activitatea desfășurată.

Deoarece delegarea poate avea loc prin sarcină, proiect sau funcție, conducerea participanților la formare de dezvoltare trebuie să învețe cum să recunoască situațiile în care este util să delege autoritatea unui angajat capabil. Participanții la atelier descriu experiențele lor personale, atât bune și rele, cu atribuirea de sarcini subordonatilor. De exemplu, un facilitator împarte grupul în perechi. O persoană descrie un scenariu, cum ar fi pregătirea unui raport, programarea unei întâlniri sau efectuarea de cercetare. Celelalte liste de persoane au sugerat măsurile necesare pentru a delega activitatea în mod eficient, să elimine confuzia și să încurajeze inovația. După 15 minute, perechile discuta de ieșire și apoi a comuta rolurile și repetați exercițiul.

Managerii de obicei, nu ar trebui să delege sarcini de planificare, evaluarea performanțelor angajaților sau întâlniri complexe ale clienților. Cu orientare facilitator, participanții la atelier de dezvoltare de conducere a dezvolta liste de verificare pentru a analiza locul de muncă, determină abilitățile necesare pentru a efectua munca angajaților și de potrivire pentru sarcina. Participanții folosesc această listă de verificare la locul de muncă pentru a gestiona în mod eficient de lucru și se asigura că acestea sunt delegarea tipurile potrivite de sarcini. Participanții discută tipurile de rezolvare a problemelor, abilități tehnice și interpersonale necesare pentru a efectua sarcini tipice. Lista de verificare ar trebui să ajute utilizatorii să definească sarcini, proiecte sau funcții și domeniul de aplicare al responsabilității. Linia de criterii de succes și a timpului de finalizare ar trebui să fie, de asemenea, menționate, precum și o listă de resurse de sprijin.